Penggunaan media animasi dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa materi perubahan wujud Zat di kelas IV SDN 200508 Padangsidimpuan

Harahap, Tiomin (2025) Penggunaan media animasi dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa materi perubahan wujud Zat di kelas IV SDN 200508 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120500155.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa terhadap rendahnya hasil belajar kognitif pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Hal ini disebabkan karena media pembelajaran yang diterapkan belum optimal dan siswa kurang tertarik dengan proses pembelajaran terutama pada materi perubahan wujud zat. Maka, perlu adanya perubahan pelaksanaan pembelajaran di kelas melalui penggunaan media animasi dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah media animasi dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada materi perubahan wujud zat di kelas IV SD Negeri 200508 Padangsidimpuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media animasi dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa materi perubahan wujud zat di kelas IV SD Negeri 200508 Padangsidimpuan. Teori yang digunakan yaitu teori kognitivisme. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus dan setiap siklus terdapat dua pertemuan dengan tahapan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Instrumen penelitian ini berupa tes, observasi dan wawancara. Setelah menggunakan media animasi hasil belajar siswa terus meningkat dari siklus I sampai siklus II. Pada tes awal nilai rata-rata peserta didik 50,43% kemudian pada siklus I nilai rata-rata peserta didik dari 50,43% menjadi 57,39% dan pada pertemuan 2 menjadi 63,04%. Pada siklus II nilai rata-rata peserta didik dari 78,86% menjadi 81,73%. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan media animasi dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi perubahan wujud zat di kelas IV SD Negeri 200508 Padangsidimpuan.

Actions (login required)

View Item