Analisis nilai-nilai agama islam dalam pembelajaran Biologi pada materi evolusi kelas XII SMA Negeri 1 Panyabungan Mandailing Natal

Pangaribuan, Syarif Husein (2025) Analisis nilai-nilai agama islam dalam pembelajaran Biologi pada materi evolusi kelas XII SMA Negeri 1 Panyabungan Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120800007.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya mengintegrasikan nilai-nilai agama Islam dalam pembelajaran sains agar peserta didik tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga berkarakter religius. Fokus penelitian ini adalah pada implementasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran Biologi, khususnya materi evolusi yang sering dianggap bertentangan dengan ajaran penciptaan dalam Islam. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai-nilai Islam yang dapat diintegrasikan dan bagaimana bentuk penerapannya dalam proses pembelajaran di kelas XII SMA Negeri 1 Panyabungan Mandailing Natal. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah berhasil mengintegrasikan nilai-nilai Islam seperti tauhid, syukur, kejujuran ilmiah, dan tanggung jawab melalui diskusi reflektif, metode inkuiri ilmiah, serta media pembelajaran yang menampilkan ayat-ayat Al-Qur’an. Integrasi ini menjadikan pembelajaran lebih bermakna karena menumbuhkan pemahaman bahwa sains dan agama dapat berjalan selaras serta memperkuat keimanan siswa terhadap kebesaran ciptaan Allah SWT. Dengan demikian, disarankan agar guru terus mengembangkan strategi pembelajaran yang mampu memadukan sains dan nilai-nilai Islam untuk menciptakan pembelajaran yang utuh dan berkarakter Islami

Actions (login required)

View Item