Penerapan model pembelajaran example no example untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sbdp di kelas IV MIN 6 Kabupaten Padang Lawas Utara

Rambe, Nur Hasana (2025) Penerapan model pembelajaran example no example untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sbdp di kelas IV MIN 6 Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120500052.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP), khususnya pada materi seni rupa tiga dimensi. Rendahnya hasil belajar tersebut disebabkan karena proses pembelajaran masih berpusat pada guru dan kurang melibatkan siswa secara aktif. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan penerapan model pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa, salah satunya adalah model Example No Example. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Example No Example pada mata pelajaran SBdP di kelas IV MIN 6 Padang Lawas Utara. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas IV MIN 6 Padang Lawas Utara. Data diperoleh melalui observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dari kondisi awal hingga siklus II. Pada kondisi awal, nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 61,42 dengan ketuntasan klasikal 57%. Setelah penerapan model pembelajaran Example No Example pada siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 71,07 dengan ketuntasan klasikal 75%. Pada siklus II, nilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 78,2 dengan ketuntasan klasikal 86%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Example No Example dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SBdP di kelas IV MIN 6 Padang Lawas Utara.

Actions (login required)

View Item