Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Penggunaan media papan pintar perkalian untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa kelas III SD Negeri 200510 Desa Goti Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara

Harahap, Yulisna (2025) Penggunaan media papan pintar perkalian untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa kelas III SD Negeri 200510 Desa Goti Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
2120500198.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (4MB)

Abstract

Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berhitung siswa kelas III pada mata pelajaran Matematika, khususnya materi perkalian. Rendahnya hasil belajar siswa terlihat dari masih banyak siswa yang mengalami kesulitan memahami konsep perkalian, rendahnya minat belajar, serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik dan kontekstual oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa melalui penggunaan media papan pintar perkalian sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kurt Lewin yang terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SDN 200510 Desa Goti Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara sebanyak 20 orang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Persentase keterampilan berhitung meningkat dari 50% - 50% pada siklus I pertemuan I, 60% - 75% pada siklus I pertemuan II, 65% - 76% pada siklus II pertemuan I, hingga 81% pada siklus II pertemuan II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media papan pintar perkalian mampu meningkatkan keterampilan berhitung siswa. Siswa menjadi lebih aktif, fokus, dan antusias mengikuti proses pembelajaran. Media yang digunakan juga membantu siswa memahami konsep perkalian secara konkret sehingga memudahkan mereka dalam menyelesaikan soal. Peningkatan keterampilan berhitung terlihat dari bertambahnya jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar pada setiap siklus. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media papan pintar perkalian bisa untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa kelas III SDN 200510 Desa Goti Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dra Asnah,M.A dan Dr.Almira Amir,M.SI
Keywords: Medi; Papan pintar; Perkalian; Meningkatkan; Keterampilan berhitung; Siswa; kelas III; SD Negeri 200510; Desa Goti Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara
Subjects: 01 MATHEMATICAL SCIENCES > 0101 Pure Mathematics
01 MATHEMATICAL SCIENCES > 0199 Other Mathematical Sciences
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Mrs. Zura idah
Date Deposited: 02 Apr 2026 02:19
Last Modified: 02 Apr 2026 02:19
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/13759

Actions (login required)

View Item View Item