Upaya orangtua dalam membentuk perilaku religiusitas remaja di Desa Sasaran Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal

Putri, Amelia (2025) Upaya orangtua dalam membentuk perilaku religiusitas remaja di Desa Sasaran Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN.

Text 2130200037.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Religiusitas merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter dan perilaku remaja. Namun, di tengah gempuran modernisasi dan teknologi, orang tua menghadapi tantangan signifikan dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan, di mana media sosial dan budaya global dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perilaku religiusitas remaja serta menganalisis upaya orang tua dalam membentuk perilaku religiusitas remaja di Desa Sasaran Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal. Dalam penelitian ini memiliki lima dimensi religiusitas menurut Glock dan Stark (keyakinan, praktik keagamaan, pengalaman, pengetahuan, dan konsekuensi), pada penelitian ini peneliti berfokus pada dimensi praktik keagamaan dan konsekuensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian ditentukan secara purposif di Desa Sasaran. Teknik penentuan informan menggunakan metode purpose sampling, melibatkan 17 informan yang terdiri dari informan primer (ayah, ibu, dan remaja usia 15-18 tahun) serta informan sekunder (teman sebaya remaja). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi non-partisipan, wawancara tidak terstruktur, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya orang tua dan perilaku religiusitas remaja di Desa Sasaran memiliki korelasi yang kuat dan konsisten, yang pertama, bentuk perilaku religiusitas remaja, yaitu dimensi praktik ritual (ketaatan dalam Sholat Fardhu lima waktu yang konsisten dan rutinitas membaca Al-Qur'an) dan dimensi konsekuensi (akhlak yang baik, sopan santun, tutur kata lembut, serta kepatuhan kepada orang tua). Yang kedua, upaya orang tua dilakukan secara komprehensif, menggabungkan metode preventif dan represif. Metode Preventif meliputi, Keteladanan yang konsisten dan pembiasaan sejak dini. Metode Pembiasaan terbukti menjadi yang paling efektif karena berhasil menumbuhkan kesadaran internal pada remaja, ditunjukkan dengan munculnya rasa bersalah ketika meninggalkan ibadah. Sementara itu, metode represif, diwujudkan melalui penegakan aturan (disiplin) dan teguran/hukuman ringan, berfungsi sebagai kontrol eksternal untuk mengatasi hambatan teknologi (gawai) dan menjamin konsistensi praktik keagamaan.

Actions (login required)

View Item