Relationship between left brain dominance with students’ ability in writing at grade XI SMA Negeri 2 Padangsidimpuan

Khoiriah, Nurlanni (2019) Relationship between left brain dominance with students’ ability in writing at grade XI SMA Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 14 203 00103.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa merasa bahwa menulis itu sulit, siswa memiliki pengetahuan yang terbatas dalam menggunakan kosa kata dan bentuk kata. Selanjutnya, ini disebabkan siswa takut melakukan kesalahan, tidak mempraktikkannya setiap hari, dan tidak memiliki tulisan di kertas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa signifikan hubungan antara dominasi otak kiri dengan kemampuan siswa dalam menulis pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Padangsidimpuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode hubungan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 2 Padangsidimpuan yang berjumlah 36 orang dari populasi. Pengambilan sampel dilakukan secara acak. Peneliti menggunakan kuesioner untuk mengetahui otak kiri siswa dan menguji untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis tentang pengumpulan data. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan rumus Product Moment. Setelah menganalisis data, peneliti menemukan bahwa skor rata-rata variabel X adalah 70,05 dan skor rata-rata variabel Y adalah 71,80. Selain itu, skor rxy lebih tinggi dari r tabel (0,290 <1,697). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara dua variabel tetapi dalam kategori baik. Ini berarti hipotesis (Ho) diterima. Disimpulkan bahwa ada hubungan antara dominasi otak kiri dengan kemampuan siswa dalam menulis pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Padangsidimpuan dalam kategori baik.

Actions (login required)

View Item