Upaya guru pendidikan agama islam dalam menanamkan kesadaran sosial Siswa Kelas XI SMA Swasta Umum Sentosa Kec Bandar Pasir Mandoge Kab Asahan

Batu Bara, Astuti Alawiyah (2025) Upaya guru pendidikan agama islam dalam menanamkan kesadaran sosial Siswa Kelas XI SMA Swasta Umum Sentosa Kec Bandar Pasir Mandoge Kab Asahan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120100059.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh faktor kurangnya kesadaran sosial sehingga peneliti perlu mengkaji upaya guru dalam menanamkan kesadaran sosial pada siswa kelas XI melalui mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Swasta Umum Sentosa, Kecamatan Bandar Pasir Mandoge, Kabupaten Asahan karena kurangnya kesadaran sosial siswa terutama di kelas XI SMA seperti kurangnya empati, interaksi sosial dan kepedulian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi upaya yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan kesadaran sosial siswa, serta untuk memahami dampak dari upaya tersebut terhadap perilaku sosial siswa. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif, data dikumpulkan melalui teknik observasi dan wawancara. Sumber data diambil dari guru agama Islam dengan menerapkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan yang holistik dan interaktif dalam pengajaran mampu meningkatkan kesadaran sosial siswa, sekaligus mendorong mereka untuk lebih aktif berpartisipasi dalam kegiatan sosial di lingkungan sekitar. Rekomendasi dari penelitian ini adalah supaya guru Pendidikan Agama Islam terus memperbaharui metode pengajaran yang sesuai dan berhubungan dengan konteks, meningkatkan sikap teladan dalam kehidupan sehari-hari, dan memperkuat kerjasama dengan orang tua serta masyarakat untuk membangun suasana yang mendukung dalam menumbuhkan kesadaran sosial di kalangan siswa. Di samping itu, diharapkan sekolah memberikan dukungan penuh terhadap aktivitas ekstrakurikuler yang mampu memperkuat nilai-nilai sosial dan keagamaan bagi siswa.

Actions (login required)

View Item