Meningkatkan kemampuan siswa dalam menghitung perkalian bilangan bulat dengan menggunakan metode jarimatika di kelas III SD Negeri 247 Limau Manis Kecamatan Muara Sipongi

Suryana, Suryana (2016) Meningkatkan kemampuan siswa dalam menghitung perkalian bilangan bulat dengan menggunakan metode jarimatika di kelas III SD Negeri 247 Limau Manis Kecamatan Muara Sipongi. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 11 330 0082.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini merupakan rendahnya kemampuan berhitung siswa khususnya pada pokok bahasan perkalian bilangan bulat. Hal ini disebabkan guru hanya menerapkan metode hafalan, sehingga siswa mengalami kesulitan menyelesaikan soal-soal dalam mata pelajaran matematika. Pada saat proses pembelajaran berlangsung kebanyakan siswa pasif, karena siswa kesulitan dalam membayangkan perhitungan walaupun dengan angka yang sederhana. Hal ini disebabkan karena siswa usia sekolah dasar cara berpikirnya masih pada tarap operasional konkret, sedangkan karakteristik matematika salah satunya adalah memilikiobjekkajianabstrak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghitung perkalian bilangan bulat dengan menggunakan metode jarimatika di kelas III SD Negeri 247 Limau Manis Kecamatan Muara Sipongi. Metode jarimatika adalah cara berhitung dalam operasi kali-bagi-tambah-kurang dengan menggunakanjari-jaritangan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berkolaborasi dengan guru yang dilaksanakan melalui 2 siklus. Penelitian ini merupakan penelitian dalam bidang pendidikan, yang bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara profesional. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 247 Limau Manis yang terdiri dari 27 siswa dengan 12 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data dengan mencari nilai rata-rata siswa dengan teknikpersentase. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode jarimatika dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menghitung perkalian bilangan bulat di kelas III SD Negeri 247 Limau Manis. Seperti data yang diperoleh dari tes pra siklus persentase ketuntasan sebesar 40,74% dengan nilai rata-rata yaitu 57,72, pada siklus I persentase ketuntasan sebesar 66,67% dengan nilai rata-rata yaitu 67,10. Sedangkan pada siklus II persentase ketuntasan sebesar 77,78%dengannilairata-ratayaiu72,70.

Actions (login required)

View Item