Strategi pembinaan akhlakul karimah melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul Qur’an di Pondok Pesantren An-Nur Kelurahan Panyanggar Padangsidimpuan

Zhafira, Dinny Alif (2025) Strategi pembinaan akhlakul karimah melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul Qur’an di Pondok Pesantren An-Nur Kelurahan Panyanggar Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020100176.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Akhlakul karimah adalah wujud dari sikap dan tidakan yang sesuai dengan prinsip-prinsip kebaikan dan kemuliaan. Seseorang yang memiliki akhlak karimah dianggap mampu mempertahankan kehormatan diri dan memberikan kontribusi positif kepada masyarakat. Melalui akhlak karimah, individu tidak hanya meningkatkan kualitas dirinya, tetapi juga menjadi teladan yang baik bagi orang-orang di sekitarnya. Akhlakul karimah, sebagai salah satu aspek penting dalam pendidikan islam, diharapkan dapat terbentuk dengan baik melalui pendekatan yang tepat dalam pembelajaran. Pembelajaran tahfizhul quran tidak hanya fokus pada hafalan teks, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai moral dan akhlak yang terkandung dalam al-quran. Menghafal al-quran memiliki dampak pada perkembangan akhlakul karimah bagi siapa saja yang menghafalnya. Ketika seseorang belajar tahfiz al- qur’an mereka akan mendapatkan pelajaran tentang nilai-nilai ajaran islam yang benar. Selain itu, dengan menghafal al-qur’an, secara tidal langsung mereka akan lebih sering berintekrasi dengan ustad dan ustadzah dalam lingkungan keagamaan sehingga dapat mengambil contoh teladan islami dari para beliau ketika melakukan tahfizhul qur’an. Oleh karena itu dibutuhkan strategi dalam membina akhlakuk karimah para santri melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul qur’an yang menjadi pelajaran utama di pondok pesantren An-Nur Panyanggar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengalisis strategi pembinaan akhlakul karimah melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul qur’an di pondok pesantren An-Nur Panyanggar padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa pondok pesantren An-Nur Panyanggar Padangsidimpuan menerapkan berbagai strategi dalam pembinaan akhlakul karimah seperti integrasi nilai-nilai akhlakul karimah, pemberian keteladanan dan pembiasaan dari pengasuh dan ustad, serta penerapan ta’lim anak dalam setiap sesi pembelajaran tahfizhul qur’an. Pembinaan ini terbukti efektik dalam menanamkan akhlakhul karimah kepada santri, yang tercermin dalam perilaku mereka baik di dalam maupun di luar pondok pesantren. Oleh karena itu strategi pembinaan melalui kegiatan tahfizhul qur’an dapat menjadi model yang efektif dalam meningkatkan akhlakhul karimah di lingkungan pendidikan islam.

Actions (login required)

View Item