Hasibuan, Nova Artha Nikma (2025) Pengembangan modul edukasi pendidikan agama islam bagi orangtua dan tokoh masyarakat dalam mengatasi perilaku negatif remaja di Desa Paran Napa Dolok Kecamatan Barumun Barat Kabupaten Padang Lawas. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2250100038.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) |
Abstract
Pengembangan edukasi Pendidikan Agama Islam adalah upaya untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan orangtua serta tokoh masyarakat dalam mendidik dan membimbing remaja, agar terhindar dari perilaku negatif. Pendidikan Agama Islam dalam konteks ini berperan sebagai landasan moral dan nilai-nilai yang dapat menjadi panduan bagi orangtua dan tokoh masyarakat dalam mengambil keputusan dan berperilaku. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pengembangan modul edukasi Pendidikan Agama Islam bagi orangtua dan tokoh masyarakat dalam mengatasi perilaku negatif remaja di Desa Paran Napa Dolok Kecamatan Barumun Barat Kabupaten Padang Lawas, Bagaimana efektifitas dan praktikalitas modul ini dalam mengatasi perilaku remaja di Desa Paran Napa Dolok Kecamatan Barumun Barat Kabupaten Padang Lawas, serta Bagaimana tantangan dalam pelaksanaan pengembangan modul edukasi Pendidikan Agama Islam badi orangtua dan tokoh masyarakat dalam mengatasi perilaku negatif remaja di Desa Paran Napa Dolok Kecamatan Barumun Barat Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan uji validatas untuk mengukur tingkat kevalidan dan kelayakan media dan materi serta uji praktikalitas untuk mengukur kepraktisan penggunaan media. Hasil peneitian ini adalah masih kurangnya pemahaman orangtua tentang pendidikan agama sehingga penanaman pemahanam Pendidikan Agama Islama tidak maksimal pada remaja serta keterbatasan ataupun tekanan sosial yang membuat tokoh masyarakat tidak dapat berperan secara maksimal. Efektifitas modul ini dalam mengatasi perilaku remaja di Desa Paran Napa Dolok Kecamtan Barumun Barat Kabupaten Padang Lawas ini dilihat dari tim validator media dengan persentase 74,2% dengan kategori valid dan validator materi dengan presentase 85 % dengan kategori sangat valid. Tingkat kepraktisan hasil pengembangan edukasi Pendidikan Agama Islam bagi orangtua dan tokoh masyarakat dalam mengatasi perilaku negatif remaja di Desa Paran Napa Dolok Kecamtan Barumun Barat Kabupaten Padang Lawas diperoleh dari hasil angket yang diberikan kepada orangtua dengan presentasi 82,9% dengan kategori sangat praktis dan hasil uji angket kepada tokoh masyarakat 83% dengan kategori sangat praktis.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Supervisors: | Prof. Dr. Erawadi, M.Ag dan Dr. Zainal Efendi Hasibuan, M.A |
| Keywords: | Pengembangan; Modul; Edukasi; Pendidikan agama islam; Orangtua; Tokoh masyarakat; Perilaku negatif; Remaja; Desa Paran Napa Dolok; Kecamatan Barumun Barat; Kabupaten Padang Lawas |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220405 Religion and Society |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Magister > S2 Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 18 Nov 2025 03:18 |
| Last Modified: | 18 Nov 2025 03:18 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/12792 |
Actions (login required)
 |
View Item |
