Penggunaan media pembelajaran berbasis wordwall untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas IV SDN 101410 Batugana Kecamatan Padang Bolak Julu

Samosir, Tiapisah (2025) Penggunaan media pembelajaran berbasis wordwall untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas IV SDN 101410 Batugana Kecamatan Padang Bolak Julu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020500190.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Pendidikan merupakan pondasi utama dalam pembentukan karakter, peningkatan pengetahuan,serta perkembangan kemampuan individu. Sedangkan Pembelajaran adalah kegiatan seorang anak untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan. Pendidikan dasar memiliki peran yang sangat penting dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tuntutan zaman yang semakin kompleks. Bahasa Indonesia, sebagai bahasa nasional dan bahasa pengantar dalam pembelajaran di sekolah-sekolah, memegang peran sentral dalam pengembangan komunikasi dan pemahaman budaya bangsa.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif dengan mengikuti model yang dilakukan oleh kurt lewin .Penelitian kualitatif berupaya untuk mendiskripsikan secara naratif kegiatan yang dilakukan dan akibat dari tindakan yang dilakukan kepada kehidupan mereka. Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan media berbasis word wall siswa dituntun agar kegiatan proses belajar dan mengajar dalam kegiatan aktif dan mudah dipahami oleh siswa .Belajar dari penelitian yang telah diselesaikan, khususnya untukmeningkatkan hasilbelajar siswa dengan melakukan pendekatan teman sebaya dan memberikan bimbingan, inspirasi, perhatian, dan dukungan pemanfaatan media pembelajaran berbasis word wall untukmemastikan siswa merasa tenang dan tidak bosan saat mempelajarimateri baru. Penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan memberikan pemahaman yang baik kepada siswa dalam bentuk pujian-pujian atau hadiah karna akan membuat siswa lebih percaya diri saat mengikuti pembelajaran. Belajar dari penelitian yang telah diselesaikan sebelumnya di kelas, terutama dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan melakukan konsultasi, teman sebayadan memberikan bimbingan, inspirasi, pemikiran dan dukungan.

Actions (login required)

View Item