Pengaruh bantuan langsung tunai dan program keluarga harapan dalam meningkatkan ekonomi masyarakat di Jorong Talang Kuning

Santika, Riri (2025) Pengaruh bantuan langsung tunai dan program keluarga harapan dalam meningkatkan ekonomi masyarakat di Jorong Talang Kuning. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2040200175.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Tingkat perekonomian masyarakat di Jorong Talang Kuning masih sangat rendah. Akan tetapi pemerintah sudah memberikan bantuan berupa Bantuan Langsung Tunai dan Program Keluarga Harapan. Tujuan bantuan ini diberikan pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan rumah tangga terutama bagi rumah tangga yang kurang mampu dalam memenuhi kebutuhan ekonomi. Teori-teori yang digunakan pada penelitian ini diantaranya, menurut pemikiran Lionel Robins, menjelaskan ekonomi adalah “ ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku manusia yang berhubungan dengan kebutuhan dan sumber daya yang terbatas”. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 80 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi untuk kelengkapan data pada penelitian ini serta menggunakan analisis uji validitas, uji reliabilitas, uji statistik deskriftif, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linear berganda, uji asumsi klasik, uji-t, uji-F, uji koefisien determinasi (R2). Hasil dari penelitian ini adalah variabel peningkatan ekonomi di pengaruhi secara simultan oleh variabel Bantuan Langsung Tunai Dan Program Keluarga Harapan. Bantuan Langsung Tunai secara parsial berpengaruh signifikan terhadap peningkatan ekonomi, Program Keluarga Harapan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap peningkatan ekonomi. Maka hasil penelitian ini secara simultan menunjukkan bahwa bantuan langsung tunai dan program keluarga harapan berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan ekonomi

Actions (login required)

View Item