Keterlibatan orangtua muslim dalam pendidikan anak jenjang perguruan tinggi di Desa Sombadebata Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan

Napitupulu, Besti Anna (2025) Keterlibatan orangtua muslim dalam pendidikan anak jenjang perguruan tinggi di Desa Sombadebata Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020100180.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Dalam pendidikan anak, orangtua adalah pemimpin pertama dan utama dalam keluarga. Sebagai pemimpin, mereka memiliki kewajiban untuk membimbing, mengarahkan, serta memberikan teladan yang baik bagi anak-anak mereka. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji bagaimana mahasiswa (anak-anak) di Desa Sombadebata merespon keterlibatan orangtua dalam pendidikan mereka di jenjang perguruan tinggi, Untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk keterlibatan orangtua dalam proses pendidikan anak pada jenjang perguruan tinggi di Desa Sombadebata serta menganalisis dampaknya terhadap prestasi akademis dan perkembangan kepribadian anak, Untuk memahami dan menggali persepsi orangtua mengenai peran mereka dalam mendampingi anak dalam proses pemilihan jurusan serta perjalanan pendidikan anak di perguruan tinggi di Desa Sombadebata. Jenis dan metode pelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan secara sistematis dengan mengangkat data yang ada dilapangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Desa Sombadebata yang berlokasi di Desa Sombadebata Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan dengan hasil Mahasiswa merespon keterlibatan orangtua dengan sikap positif, terutama dalam hal dukungan emosional. Keterlibatan orangtua lebih banyak berfokus pada aspek emosional dan finansial dasar. Orangtua menganggap peran mereka dalam pendidikan anak lebih kepada pemberian motivasi moral dan dukungan finansial sesuai kemampuan. Hingga saat ini, desa belum memiliki program khusus untuk meningkatkan keterlibatan orangtua dalam pendidikan tinggi. Orangtua di pedesaan dapat lebih sering memanfaatkan telepon atau media sosial untuk berdiskusi dengan anak mengenai perkembangan akademik dan sosial mereka, meskipun mereka tinggal berjauhan. Jika tidak dapat membantu secara finansial atau akademik, orangtua bisa terus memberikan motivasi dan doa, serta menjaga komunikasi yang baik dengan anak.

Actions (login required)

View Item