Upaya guru akidah akhlak dalam membina perilaku siswa di MTs Nurul Huda Desa Hiteurat Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara.

Tanjung, Nurhamimah (2025) Upaya guru akidah akhlak dalam membina perilaku siswa di MTs Nurul Huda Desa Hiteurat Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920100180.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini di MTs Nurul Huda yaitu banyaknya siswa/siswi yang memiliki perilaku baik dan memiliki perilaku tidak baik. Dalam perilaku yang tidak baik lebih banyak siswa laki-laki dari pada perempuan. Kurangnya komunikasi antara orang tua, anak dan guru mengakibatkan anak berperilaku kurang baik seperti ketika guru menjelaskan anak tidak mendengarkan, suka mengganggu temanya ketika sedang pembelajaran, suka berkata kasar, melawan kepada guru dan orang tua, dan merokok di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu upaya guru akidah akhlak dalam membina perilaku siswa di MTs Nurul Huda Desa Hiteurat Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Tujuan Penelitian ini yaitu untuk Mengetahui upaya guru Akidah Akhlak dalam membina perilaku siswa di MTs Nurul Huda Desa Hiteurat Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dan metode penetian ini yaitu metode kualitatif deskriptif, yang bertujuan untuk menggambarkan keadaan sebenarnya di lapangan secara murni dan apa adanya di lapangan. Sumber data terdiri dari sumber data primer dan data sekunder. Sumber data primer yaitu Siswa/siswi guru akidah akhlak dan orangtua, sedangkan sumber data sekunder yaitu remaja. Instrumen pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa upaya guru akidah akhlak dalam membina perilaku siswa yaitu siswa yang berperilaku tidak baik seperti ketika gurunya menjelaskan siswa tidak mendengarkannya, mengganggu temanya, tidak mengejarkan tugas (PR), selalu berkata kasar dan merokok di belakang kelas. Adapun solusi dalam permasalahan tentang perilaku yang tidak baik ini yaitu guru akidah akhlak menjadi contoh teladan yang baik, memberikan nasehat, kerja sama dengan orang tua dalam membina siswa dan memberikan motivasi untuk menyemangati siswa.

Actions (login required)

View Item