Pengembangan media pembelajaran fiqih berbasis keterampilan literasi model majalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Padangsdimpuan Selatan

Siregar, Nurhidayani (2024) Pengembangan media pembelajaran fiqih berbasis keterampilan literasi model majalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Padangsdimpuan Selatan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2250100037.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Pembelajaran Fiqih berbasis keterampilan literasi model majalah merupakan strategi pembelajaran yang terintegrasi dengan teknologi digital dan keterampilan literasi dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran Fiqih. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Fiqih model majalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian research and development dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Proses pengembangan meliputi analisis kebutuhan, desain materi, pengembangan media, implementasi pembelajaran, dan evaluasi hasil. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Padangsidimpuan Selatan dengan subjek uji coba produk dikelas V yang berjumlah 25 peserta didik Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes, angket dan dokumentasi serta menggunakan teknik analisis validitas, efektifitas, praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan dinyatakan layak berdasarkan validasi oleh validator ahli materi, ahli media dan ahli bahasa sebagai berikut: (1) kualitas media yang dikembangkan ahli materi 93,6%, ahli media 89,5%, dan ahli bahasa 87,5%. (2) Hasil respon peserta didik melalui soal pretest dan post-test, mendapatkan hasil presentase 86,2%. Dalam hal itu dinyatakan layak dan baik untuk digunakan dalam pembelajaran Fiqih. (3) Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Fiqih model majalah bermanfaat bagi peserta didik serta layak digunakan sebagai media pembelajaran Fiqih.

Actions (login required)

View Item