Implementasi nilai-nilai spiritual dalam program Ma’had Al-Jamiah di Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Sari, Wahyuni Mustika (2024) Implementasi nilai-nilai spiritual dalam program Ma’had Al-Jamiah di Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2050100030.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Program Ma’had Al-Jamiah merupakan salah satu program unggulan di Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan yang bertujuan untuk melahirkan mahasiswa yang beriman dan berilmu. Untuk hal tersebut, perlu adanya implementasi nilai-nilai spiritual. Oleh sebab itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran empiris tentang implementasi nilai-nilai spiritual dalam program Ma’had Al-Jamiah Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif-deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai spiritual dalam program Ma’had Al-Jamiah di di Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan telah terlaksana dengan baik. Temuan penelitian yang didasarkan atas data maupun informasi penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai spiritual yang terimplementasikan di kalangan mahasiswa mencakup nilai kesungguhan, nilai kesadaran, rasa tanggung jawab, dan nilai disipilin. Akan tetapi, masih terdapat sejumlah kendala yang ditemukan sejalan dengan proses implementasi tersebut, baik dalam program keagamaan maupun program pembelajaran bahasa di Ma’had Al-Jamiah. Kendala-kendala tersebut mencakup berbagai pelanggaran disiplin yang berpengaruh negatif terhadap kegiatan keagamaan maupun pembelajaran bahasa, baik bahasa Arab maupun bahasa Inggris. Namun, faktor pendukung atas kendala-kendala tersebut dapat diatasi dengan baik juga ditemukan melalui penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor pendukung tersebut meliputi penerapan aturan dan tata tertib yang ketat, di mana regulasi yang jelas dan tegas diterapkan untuk memastikan mahasiswa mematuhi kegiatan keagamaan dan akademik.

Actions (login required)

View Item