Persepsi orang tua terhadap anak yang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di Dusun IV Desa Sidorukun Kecamatan Pangkatan Kabupaten Labuhanbatu

Ningsih, Mita Mulia (2024) Persepsi orang tua terhadap anak yang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di Dusun IV Desa Sidorukun Kecamatan Pangkatan Kabupaten Labuhanbatu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text MITA MULIA NINGSIH pdf - Mita Gemini.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam menjamin keberlangsungan hidupnya. Namun yang menjadi permasalahan adalah adanya persepsi yang menyatakan bahwa pendidikan belum tentu menjamin untuk meraih masa depan yang cerah. Hal ini dapat dibuktikan dengan banyaknya pengangguran dari para lulusan perguruan tinggi, yang menyebabkan adanya persepsi yang salah terhadap pendidikan. Seperti yang terjadi di Dusun IV Desa Sidorukun, meskipun persepsi orang tua di Dusun IV Desa Sidorukun terhadap perguruan tinggi baik, akan tetapi minat orang tua terhadap perguruan tinggi tidak terlalu tinggi atau kurang berminat terhadap perguruan tinggi. Latar belakang penelitian ini adalah Bagaimana Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Dalam Melanjutkan Ke Jenjang Perguruan Tinggi di Dusun IV Desa Sidorukun?. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi orang tua terhadap keputusan anak mereka untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di Dusun IV Desa Sidorukun Kecamatan Pangkatan Kabupaten Labuhanbatu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara. Dalam penelitian ini yang menjadi informan adalah anak dan orang tua dari berbagai latar belakang sosial ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas orang tua mendukung keputusan anak untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, dengan alasan peningkatan peluang karir dan pengembangan diri. Meskipun pendidikan tinggi dianggap penting, banyak orang tua masih ragu karena faktor ekonomi, rendahnya pemahaman tentang manfaat pendidikan, dan keyakinan bahwa pendidikan SMA sudah cukup. Hasil menunjukkan bahwa persepsi ini sering kali menghambat anak dalam mengambil keputusan untuk melanjutkan pendidikan lebih tinggi. Penelitian ini menyimpulkan pentingnya komunikasi antara orang tua dan anak dalam proses pengambilan keputusan pendidikan.

Actions (login required)

View Item