Manajemen pembelajaran Pondok Pesantren Darul Mursyidi Desa Sialogo Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan

Hilwa, Shofwatun (2024) Manajemen pembelajaran Pondok Pesantren Darul Mursyidi Desa Sialogo Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020100197.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Proses pembelajaran pada hakikatnya merupakan suatu proses interaksi antara guru dengan siswa, siswa dengan guru, dan siswa dengan siswa dalam suatu satu kegiatan belajar mengajar. Manajemen pembelajaran menjadi sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam suatu lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana manajemen pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Mursyidi Sialogo, baik itu dari segi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi penilaian hasil pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yang berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Selain itu, dilakukan uji keabsahan data dengan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa, perencanaan pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Mursyidi Sialogo dipersiapkan oleh masing-masing ustaz/ustazah melalui rapat bersama para pimpinan pondok pesantren, sehingga tidak ada penggunaan RPP dan silabus sebagai pedoman pada pembelajarannya, melainkan hanya menggunakan kitab kuning dan beberapa buku yang telah dipersiapkan oleh pihak pondok pesantren. Adapun terkait pelaksanaan pembelajaran, dilaksanakan setiap hari Senin sampai dengan Sabtu. Metode yang digunakan berupa metode ceramah, tanya jawab, dan terkadang diselipkan gurauan oleh para ustaz/ustazahnya untuk mengurangi rasa jenuh saat belajar. Pada evaluasi pembelajaran, para santri diminta untuk mengumpulkan buku catatan (yang dicatat selama seminggu) setiap akhir pekan. Sedangkan penilaian berupa ujian yang dilaksanakan setelah proses belajar mengajar hanya dilakukan dalam jangka waktu tertentu yaitu di akhir semester.

Actions (login required)

View Item