Pengaruh metode resitasi terhadap hasil belajar matematika materi pokok operasi bilangan bulat siswa kelas VII SMP Negeri 3 Angkola Selatan

Tanjung, Danti Putri (2019) Pengaruh metode resitasi terhadap hasil belajar matematika materi pokok operasi bilangan bulat siswa kelas VII SMP Negeri 3 Angkola Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 13 330 0084.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi guru selalu menggunakan metode pembelajaran konvensional atau metode pembelajaran biasa selama proses pembelajarannya siswa kurang berperan aktif dalam pembelajaran dikarenakan pembelajaran didominasi oleh guru. Hal inilah yang membuat opini siswa semakin berkembang bahwa pembelajaran matematika merupakan pembelajaran yang membosankan. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara metode resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan operasi bilangan bulat dikelas VII SMP Negeri 3 Angkola Selatan. Dari rumusan masalah tersebut yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara metode resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan operasi bilangan bulat dikelas VII SMP Negeri 3 Angkola Selatan. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menerapkan metode resitasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII yang terdiri dari 5 kelas yaitu 189 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan cluster random sampling yang berjumlah 85 siswa yaitu kelas VII-4 dan kelas VII-3. Satu kelas sebagai kelas eksperimen dan satu kelas eksperimen kontrol. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, homogenitas, uji kesamaan rata-rata dan uji-t. Sebelum dilakukan uji-t terlebih dahulu peneliti analisis nilai rata-rata kedua kelas. Nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 86,93 dan nilai rata-rata kelas control adalah 81,17. Dari rata-rata kedua kelas terlihat ada perbedaan, namun untuk memastikan bahwa perbedaan itu signifikan maka peneliti melakukan uji-t. Hasil analisis data adalah > yaitu 3,77 > 1,99 yang menunjukkan ada pengaruh yang signifikan antara metode resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan operasi bilangan bulat dikelas VII SMP Negeri 3 Angkola Selatan.

Actions (login required)

View Item