Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran menulis puisi siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal

Asmia, Fadhilah (2024) Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran menulis puisi siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2021000013.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Proses pembelajaran menulis puisi menggunakan media audio-visual di SMP Negeri 1 Panyabungan terbukti belum efektif, seperti yang terbukti melalui observasi awal dan wawancara dengan guru bahasa Indonesia di sekolah tersebut. Ketidakefektifan ini disebabkan oleh kurangnya variasi dalam pendekatan pembelajaran, kurangnya sumber daya audio-visual yang menarik, dan keterlibatan siswa yang terbatas dalam menggunakan media tersebut. Selain itu, terdapat hambatan dalam metode penyampaian guru yang gagal memotivasi siswa secara optimal, sehingga menyebabkan persepsi bahwa pembelajaran menulis puisi sulit dan membosankan. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan informan kunci termasuk kepala sekolah, guru bahasa Indonesia, dan siswa kelas delapan dari SMP Negeri 1 Panyabungan, dengan total empat belas individu. Data primer, yang dikumpulkan langsung oleh peneliti melalui pertanyaan, serta data sekunder, yang terdiri dari dokumen, digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu memahami tema puisi, memiliki kemampuan berimajinasi dan kreativitas dalam merangkai diksi/kata-kata menjadi sebuah puisi, mampu menyampaikan pemikiran dan perasaan dengan jelas dan kuat melalui puisi, tetapi kurang mampu dalam memahami rima/bunyi dalam puisi. Dan mampu memahami amanat yang terkandung dalam puisi. Namun, tantangan yang dihadapi guru dalam menggunakan media audio-visual untuk pembelajaran menulis puisi termasuk persiapan yang memakan waktu dan perlunya penyesuaian penggunaan media dengan gaya belajar siswa agar pembelajaran efektif.

Actions (login required)

View Item