Persepsi guru terhadap ahklak peserta didik di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan

Hamimah, Nur (2024) Persepsi guru terhadap ahklak peserta didik di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920100274.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah akhlak dalam kehidupan sehari-hari merupakan faktor paling esensial bagi manusia dalam upaya menata kelangsungan hidupnya, sehingga mereka berkeyakinan bahwa hidup yang dijalani sangatlah bermakna. Karena itu manusia menjadikan akhlak merupakan sistem yang dapat mempengaruhi perilaku seseorang, dalam kehidupan sosial, politik, ekonomi. Dalam konteks ini akhlak merupakan jati diri seseorang yang dapat memberi makna bagi perilaku ketika berinterksi sosial, ibadah, dan bermuamalah. Penellitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap akhlak, persepsi guru terhadap akhlak peserta didik dengan peserta didik, persepsi guru terhadap akhlak peserta didik dengan guru, dan untuk mengetahui persepsi guru terhadap akhlak peserta didik dengan masyarakat. Jenis penelitian ini kualitatif deskriftik, metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi, metode analisis kualitatif dalam pengumpulan datanya melalui klasifikasi data, reduksi data, deskriftif data, dan menarik kesimpulan data. Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa persepsi guru terhadap akhlak peserta didik masih belum sesuai dengan ajaran islam, karena peserta didik masih banyak kurang dengan sopan santun nya, dan ada juga siswa acuh terhadap gurunya terlebih siswa yang merasa pintar, sehingga membuat siswa berani dengan guru, tidak mendengarkan nasehat guru atau arahan guru.

Actions (login required)

View Item