Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam tradisi adat siluluton di Desa Siboruangin Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara

Harahap, Ahmad Qori (2024) Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam tradisi adat siluluton di Desa Siboruangin Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820100296.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Pendidikan karakter dipahami sebagai upaya penanaman kecerdasan dalam berfikir, penghayatan dalam bentuk sikap, dan pengamalan dalam bentuk perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang menjadi jati dirinya, diwujudkan dalam interaksi dengan Tuhannya, diri sendiri, antarsesama, dan lingkungannya. Tradisi adat siluluton adalah suatu tradisi atau kebiaasaan yang dilaksanakan ketika ada orang meninggal di suatu daerah yang dilakukan dengan beberapa upacara yang melibatkan kerabat terdekat dan masyarakat. Penulis mengambil penelitian ini di desa siboruangin kecamatatan halongonan kabupaten padang lawas utara. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tradisi adat Siluluton di desa Siboruangin Kecamatan Halongonan, Kabupaten Padang Lawas Utara dan bagaimana proses internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam tradisi adat Siluluton di desa Siboruangin Kecamatan Halongonan, Kabupaten Padang Lawas Utara. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tradisi adat Siluluton di Desa Siboruangin Kecamatan Halongonan, Kabupaten Padang Lawas Utara dan Untuk mengetahui proses internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam tradisi adat Siluluton di desa Siboruangin Kecamatan Halongonan, Kabupaten Padang Lawas Utara. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan apa adanya. Sumber data yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu primer dan skunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa ada beberapa nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tradisi silututon yaitu nilai religius, nilai toleransi, nilai disiplin, nilai cinta damai, nilai peduli sosial, nilai tanggung jawab, nilai peduli lingkungan, dan nilai bersahabat atau komunikatif. Proses internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam tradisi adat siluluton melalui beberapa tahapan yaitu tahap transformasi nilai, tahap transaksi nilai dan tahap transinternalisasi.

Actions (login required)

View Item