Peningkatan keterampilan menggiring bola melalui bentuk latihan siswa di Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Padangsidimpuan Selatan

Hasibuan, Safril Abidin (2024) Peningkatan keterampilan menggiring bola melalui bentuk latihan siswa di Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Padangsidimpuan Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820500128.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan menggiring bola dengan kemampuan siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Padangsidimpuan Selatan sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Padangsidimpuan Selatan yang berjumlah 26 orang siswa. Berdasarkan penelitian tindakan kelas hasil yang diperoleh dari penelitianini yaituhasil tes awal rata-ratanya adalah 60,83 dengan jumlah siswa yang tuntas 7 orang (26,92%) dan yang belum tuntas 19 orang (73,08%). Setelah diadakan tindakan pada siklus I dengan bentuk latihan bermain rata-rata meningkat menjadi 71,15 dengan jumlah siswa yang tuntas 12 orang (46,15%) dan yang belum tuntas 14 orang (53,85%). Selisihnya (60,83) dan post test siklus I (71,15) adalah 10,32%. Setelah diadakan tindakan perbaikan pada siklus II masih dengan menggunakan bentuk latihan bermain nilai rata-rata meningkat menjadi 81,15 dengan jumlah siswa yang tuntas 21 orang (80,76%) dan yang belum tuntas 5 orang (19,24%). Selisih ketuntasan antara post test siklus I (71,15) dan post test siklus II (81,15) adalah 10%.

Actions (login required)

View Item