Peranan guru mengaji dalam pembinaan membaca al-Qur’an anak usia 6-12 tahun di Desa Mangga Dua Kecamatan Tanjung Beringin Kabupaten Serdang Bedagai

Ritantri, Dinda (2024) Peranan guru mengaji dalam pembinaan membaca al-Qur’an anak usia 6-12 tahun di Desa Mangga Dua Kecamatan Tanjung Beringin Kabupaten Serdang Bedagai. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920100030.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Skripsi ini membahas peranan guru mengaji dalam pembinaan membaca Al-Qur’an anak di Desa Mangga Dua yang dilatarbelakangi oleh ketidakmampuan orang tua dalam membina bacaan Al-Qur’an anak secara penuh sehingga dibutuhkan peranan guru mengaji untuk memberikan pembinaan terhadap bacaan Al-Qur’an anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan guru mengaji dalam pembinaan membaca Al-Qur’an anak usi 6-12 tahun di Desa Mangga Dua dan untuk mengetahui metode apa yang digunakan guru mengaji dalam proses pembinaan membaca Al-Qur’an anak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Penenlitian ini dilakukan dengan cara mengamati fenomena disekitarnya dan menganalisisnya dengan menggunakan logika ilmiah. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Subjek penelitian ini berada pada guru mengaji dan sumber data dari penelitian ini yaitu guru mengaji, kepala desa, tokoh agama dan orang tua. Kemudian teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah peranan guru mengaji dalam pembinaan membaca Al-Qur’an anak usia 6-12 tahun di Desa Mangga Dua Kecamatan Tanjung Beringin Kabupaten Serdang Bedagai adalah peranan guru mengaji sebagai pendidik, pengajar, mediator dan fasilitator, model dan teladan, motivator, pembimbing dan evaluator dalam membina baca Qur’an anak. Adapun metode yang digunakan guru mengaji yaitu metode Iqra kemudian mengajarkan dan membantu anak menerapkannya di kehidupan sehari-hari.

Actions (login required)

View Item