Pengaruh pelaksanaan ibadah harian terhadap kestabilan emosi siswa di MAN 1 Mandailing Natal

Dina, Nurul Puspa (2024) Pengaruh pelaksanaan ibadah harian terhadap kestabilan emosi siswa di MAN 1 Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920100122.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kesadaran siswa di MAN 1 Mandailing Natal mengenai pelaksanaan ibadah sehari-hari sehingga menyebabkan kurangnya keteraturan dalam mengikuti kegiatan ibadah di sekolah. Kondisi ini dapat mempengaruhi kestabilan emosi siswa, terutama pada masa remaja ketika terjadi perubahan fisik dan psikis yang signifikan. Salah satu perubahan psikologis yang menonjol pada masa remaja adalah perkembangan sosio-emosional, dimana siswa cenderung mengalami emosi yang meningkat. Rumusan masalah penelitiannya adalah apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan ibadah sehari-hari dengan kestabilan emosi siswa di MAN 1 Mandailing Natal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pelaksanaan ibadah sehari-hari terhadap kestabilan emosi siswa di MAN 1 Mandailing Natal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-post facto. Populasi penelitian berjumlah 1200 siswa, dan sampel dipilih dengan menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data melibatkan penggunaan kuesioner skala Likert. Analisis data meliputi uji korelasi dengan menggunakan analisis product moment, regresi linier sederhana, uji t, dan uji F. Temuan penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif antara pelaksanaan ibadah sehari-hari terhadap kestabilan emosi siswa. Koefisien korelasi (r_hitung) sebesar 0,217 melebihi nilai korelasi tabel (r_tabel) sebesar 0,205. Hasil perhitungan regresi linier sederhana menghasilkan persamaan regresi Y= 52,354 + 0,208 X. Analisis statistik menunjukkan t_hitung > t_tabel (2,114 > 1,661) dan F_hitung > F_tabel (2,481 > 1,661), sehingga hipotesis nol ditolak (H0) dan penerimaan hipotesis alternatif (Ha). Kesimpulannya terdapat pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan ibadah sehari-hari terhadap kestabilan emosi siswa di MAN 1 Mandailing Natal.

Actions (login required)

View Item