Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa/i MAN 1 Kota Padangsidimpuan

Siregar, Ahmad Ihsan Pardamean (2023) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa/i MAN 1 Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920100200.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa semua orang tua menginginkan pendidikan anaknya baik, sehingga dia memperhatikan dan mengoptimalkan untuk pendidikan anaknya. Adanya kebutuhan ini maka manusia terdorong untuk memenuhinya. Dorongan ini yang disebut dengan motivasi. Dalam hal ini, tentu peranan motivasi sangatlah penting. Bagaimana gurumelakukan usaha-usaha untuk dapat menumbuhkan dan memberikan motivasi agar siswa melakukan aktivitas belajar dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa/I di MAN 1 Padangsidimpuan. (2) untuk mengetahui seberapa besar signifikansi pengaruh motivasi belajar siswa/i terhadap prestasi belajar siswa di MAN 1 Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis regresi. Populasinya pada MAN 1 Padangsidimpuan yang berjumlah 1030 siswa. Sampelnya 103 siswa. Metode penelitian data dengan angket. Semua instrument telah memenuhi syarat sebagai syarat pengukuran, karena telah diuji cobakan sehingga telah memenuhi syarat sebagai syarat pengukuran, karena telah diuji cobakan sehingga telah memenuhi syarat uji validitas menggunakan korelasi product dan reliabilitas menggunakan alpha cronbach, setelah lulus uji persyarat analisis data menggunakan ujiT dan persentase besar pengaruh menggunakan koefisien detirminari adjuster Rsquere. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) ada pengaruh yang siginfikansi motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa dibuktikan dari nilai thitung > ttabel atau 1,68 > 1,66. (2) Besar pengaruh koefisien detirminasi Adjusted R square 0,028 pada model summary dalam uji regresi, sehingga pengaruh motivasi belajar (X), terhadap prestasi belajar (Y) adalah sebesar 2,8%

Actions (login required)

View Item